近日，海南水库水闸加固项目工会创新打造的“指尖微课堂”矩阵成功入选青海工会重点工作创新案例第三期，并获得省总工会正式发布推广。这一创新实践有效破解了一线职工“碎片化学习难”问题，为项目职工技能提升提供了新思路。

   为有效解决一线职工因项目点多面散导致的集中学习难、系统培训参与率低问题,海南水库水闸加固项目工会创新打造“指尖微课堂”矩阵。通过精选实用微课内容、利用现有微信群、建立积分激励机制，将学习资源精准推送至职工“指尖”，实现“随时随地学、按需选择学”有效提升了职工技能水平和学习积极性。

针对时间冲突难协调、生产任务重、集中培训时间难统一,参与率不足；学习内容不聚焦、传统培训内容宽泛，与部分职工即时岗位需求匹配度不高，学习动力不足；学习渠道不便捷，缺乏易于利用通勤、工间等碎片时间进行学习的轻量化、移动化平台。

通过需求调研“快问快答”利用班组会间隙或线上问卷(如问卷星/微信接龙)，快速征集职工最急需的3-5个知识点或技能点(如“新报表系统操作图解”安全防护用品规范佩戴”)；利用“微课”制作轻量化，不追求专业制作。励技术骨干、班组长用手机录制3-5分钟实操讲解视频;或制作图文并茂的 PPT长图/操作步骤分解图;收集整理已有的优质网络短视频资源；对“点对点”精准推送微课群“每周一推”，由片区长或部门主任，根据工作重点或近期反馈需求，每天或每周精选1-2条相关微课链接，推送到微课群。和“看得见”积分激励学习打卡积分，职工在群内回复“已学习”或点击指定链接记录，即可获得基础积分。反馈建议加分，对微课内容提出有价值建议或分享学习心得的职工，额外加分。积分兑换“微福利”，积分可定期兑换工会提供的实用小礼品(如饮料券、劳保用品等)，或在评先评优中作为参考。

通过此次活动，提升了一线员工的参与率和学习率，有效利用了工间、通勤等碎片时间，激发了广大员工主动性，营造了浓厚的学习氛围。