为进一步加强青年人才队伍建设，近期，常宁项目以“提升业务能力  增强专业素质”为主题，通过“课堂讲”“一线练”“学业务”三项工作的开展，探索青年员工素质提升培训模式，搭建青年人才队伍成长梯队，促进青年员工茁壮成长。

一是进行课堂讲。开展青年员工大讲堂，青年员工结合自身岗位实际，每周选取一个与自身业务相关的课题，分享自身的业务知识、实践经验及工作感悟，通过讲授合同管理、危大工程控制、质量管理等业务领域的见解，打破传统培训模式的束缚，实现了从“青年听”到“青年说”，从“青年学”到“青年教”的转变。项目青年员工运用工程专业术语，精准传达业务精髓，展现了新时代青年职工的专业素养和风采。

二是深入一线练。结合项目“班前五分钟”、入场安全教育、合同交底等工作的开展，让青年员工对施工作业班组讲安全知识、讲合同内容、讲质量管控要点，让青年员工在自身业务岗位上发光发热，面对施工班组敢于表达、敢于亮出立场，敢于对违规操作说不。通过一线的磨炼，常宁项目近年来分配的大学生均成为业务的多面手，在日常工作中能够独当一面。

三是结合业务学。项目经理通过压担子、提要求，为青年员工营造出“赶、学、帮、超”的学习氛围，青年员工积极参与到施工生产各个环节，如应急演练方案编制、人员物资调配等工作中，梳理出工作思路和工作流程，拥有了自己的业务心得。通过对业务知识的学习，让青年职工对自己的业务和岗位职责有了更加深入地认识。

下一步常宁项目将继续深化青年员工业务培训，探索更加具有项目特点、适合项目发展的青年人才培训方式，为企业发展注入源源不断的人才动力。